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Wysłany: Nie 14:35, 20 Mar 2011 |
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鼻内镜图像显示系统在临床教学中的应用
技术多角度、视野广,带教老师可一边检查一边讲解,同学们可通过图像显示系统同步认识鼻腔结构,如中鼻道、钩突、筛泡、半月裂等隐蔽结构都能在带教人员指导下认识,明显缩短对鼻腔结构掌握时间。表1、表2P<O.01具有显著性差异。(3)传统鼻科手术单人操作,助手或参观人员无法直视手术全过程,只能术者完成手术后,助手观察手术结果,手术步骤及手术技巧的掌握比较困难,对于初学者而言,由于传统光源、器械及手术视野等因素,容易造成手术并发症或手术不彻底,需要其在长期临床工作中逐步掌握。所以培养一名合格的鼻科医生需要较长时间。采用鼻内镜图像显示系统,术者进行手术同时,手术助手及参观人员均可直视其手术全过程,同步掌握手术步骤及手术技巧。张小伯等专家也认为清晰的手术视野和手术的细微操作可以通过摄像系统反映在监视器的屏幕上,为大量学习者同时学习提供了必要条件,无疑是内镜鼻窦手术在短期内能在国内外得到广泛开展的另一个重要原因乜]。而且我们在日常教学中重视鼻腔结构认识训练,术者在术中进一步讲解手术解剖及手术注意事项,有利于提高手术掌握速度,大大缩短了专业人员培训周期。
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