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Przegląd tematu
Autor
Wiadomość
Shame1s8088
Wysłany: Śro 0:23, 16 Mar 2011
Temat postu: 支教老师两
“该抽时间给她上生理课了”
这是胡林姝家访第一天,见到学生陈星月家的一顿午饭。胡林姝说,这并不是她家访中见到最差的饭,“还有常常用豆油下稀饭吃的。”
“我的学校有90%的学生都是留守学生,走进这些孩子的家庭,走近这些孩子的内心,把我的爱给学生,把我的文字给社会,让更多的人来关爱农村的留守学生……”
据了解,绵阳乡村少年宫在开班之前,都在学生中开展了广泛的问卷调查,随后根据学生们的兴趣来开设课程。“各地都在关注农村教育,关注农村留守儿童的教育,绵阳也不例外。”绵阳市教育局党委书记、局长王和金向成都商报介绍,随着经济的发展,大量农村劳动力外出务工,绵阳乡村现在有10万余名留守儿童,他们的心理素质、文化素质都需要加强。王和金说,建设乡村少年宫,就是要丰富乡村未成年人的课余生活,让他们在课外时间有人管、有人教、有人引导,让农村孩子在少年宫这个基地上,在玩耍中培养兴趣,提升素质,打好基础。
日记摘录三:
27日,
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,学生杨霞带着妹妹到捐助她的叔叔陈量家过暑假,她说她很想去看看胡老师。“最大的心愿是希望胡老师有时间能来看看我们,大家都很想念她。”杨霞说,“胡老师对每个人都很好,她托她的朋友亲戚,给我们送衣服、还找来好心人帮助我们,
希望小学坚持13年因资金生源短缺面临倒闭
。”
留守儿童家门口学跆拳道
日记摘录一:
今年9岁的李扬家住石马镇,他的父母都在外地打工,李扬一直想到绵阳少年宫学跆拳道,但距离城区路程较远,父母一直没同意。今年暑假,石马镇乡村少年宫挂牌成立了,李扬赶紧报了名,跟着教练有板有眼地学起了踢腿、挥拳。和李扬一样,许多农村孩子都没有想到,他们也能和城里同龄孩子一样上少年宫了,并且是在镇上就能免费学习跆拳道、绘画、跳舞等。
“每个季节我都会收到学生送的不同的花,秋天的野菊,夏天的栀子花、黄桷兰,还有许多我叫不出名字的野花……”
家长忙着挣钱不太爱管娃娃
陈雨生是一个不太爱清洁的学生,头发经常不剪不洗,长成了一个“小鸟窝”,在家访的时候,发现他的父母只知道挣钱,不太爱管孩子。在云南打了几年工,回家修了房子,还开了茶馆,天天院坝里都有几桌人打牌,
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。
在家访日记中,始终有一些细节,让胡林姝记忆犹新。
“六一”儿童节前夕我先选了8个女生来跳舞,其中有李秀。她们告诉我这是她们学的第一支舞,我感觉偏远农村孩子会跳舞的很少。李秀的协调能力不好,很多动作她都做不来。在我们练习了两个中午以后,我开始裁人,李秀和另一个女生被我裁掉了。放学以后,我看见李秀一副闷闷不乐的样子。我问李秀怎么了,她小声抽噎着说,老师,我想跳舞。
在学生杨霞家,胡林姝算是长了见识。小小的房间里只有一张床和一台21寸的电视机,没有家具,两个孩子的衣服就放在装过电视机的箱子里。“房间里还有一个很大的石头做的柜子,这是我第一次看见这样的石头柜子,杨霞告诉我这是放谷子用的,平时就在上面做作业。”
“学生陈雨生家的房子修得很漂亮,这让我想起妈妈曾经对我说,农村人出去打工,挣了钱就回家修房子,
英国17岁老牛口叼玫瑰向4岁小牛求爱(组图)
。家是什么?从另一个意义上讲,家就是一个房子。”胡林姝在家访陈雨生同学时这样写道。“在离开他家时,我告诉他爸爸,记得把孩子的头发剪短,多关心关心他的学习,并且留下了自己的电话号码,希望以后孩子有什么问题就打我电话。”胡林姝说,“但后来他的家长一直没有主动打过我的电话。”
5个学生已获得社会捐助
日记摘录二:
“我并不歧视差生,成绩的好坏只是一方面。但我常常怀疑晓花长大了能够适应这个社会吗?”谈起学生晓花,胡林姝有些不知所措。她在对晓花的家访日记中这样写道:晓花今年13岁了,在班上算大一点的女生。她已经进入青春期了,我看见她在发育的身体开始有了小小的变化,这些她奶奶和她自己又注意到了吗?我想,是应该抽时间给她上上生理课了。
“六一”那天,跳舞的同学都穿得很漂亮,头上扎着我用黄色的皱纹纸做的花。虽然是纸花,但远远望去还是和绢花一样漂亮。因为跳舞裁掉了李秀,所以花也给李秀戴上了一朵,看着她高兴的样子,我心中舒坦了一些。
孩子抽噎:老师,我想跳舞
走进星月的家,爷爷奶奶已经把午饭做好了,看看桌上,两盆鸡蛋面,一碗小菜和豆豉,我突然想起曾经有个学生对我说过的一句话:老师你们天天都要吃肉好安逸哦。据我所知,现在有的农村家庭是逢场天才买肉吃,我想这和他们的家庭收入也是有必然联系的吧……
绵阳建51所乡村少年宫
“家访第一天就被狗咬了。”胡林姝淡淡地笑着说,带着伤口,行走在乡村小道上,仰面大哭,“没有交通工具、自己掏出一半的月薪打狂犬疫苗,那种感觉是说不出的一种滋味儿。”
当事老师:
朋友建议促成家访日记
学生的书桌就是石头柜子
为赴宴席 学生专门请假
“在偏远农村,有吃喜宴的机会,孩子们是必须得参加的,因为平时能吃得这么丰盛的机会太少了。”胡林姝说,“这可能是你我无法相信和理解的一件事情。”
据了解,在这些乡村少年宫试点的基础上,该市将最终实现每个乡镇建一个乡村少年宫。
胡林姝在家访日记结尾时这样谈收获
在我教晓花的两年里,我费了很多心,还安排了一个成绩好的女同学和她同桌,可她一直让我很失望。不会朗读课文,不会写字,去年期末考试,考了29分。
家访日记在论坛发表后,引起网友广泛关注,一些热心网友开始陆续资助她的学生。目前已有5个学生获得社会捐助。
陈晓花是胡林姝家访的第9个孩子。因为晓花年龄偏长,进入青春期却时常不爱清洁,连头发都自己在家乱剪,对读书似乎没有一点状态,这让胡林姝很是头疼。
日记背后
日记摘录五:
同步播报
今天下课以后,苏莹就递上来一张请假条。上面用紫色的水彩笔写着,“老师我星期四上午要去七舅公那里吃饭,特请假半天,请准假。你的学生:苏莹。”
身为语文老师的胡林姝,一直喜欢写作。一天在一群朋友的闲聊中,有人建议她写写身边的故事,于是有了写家访日记的念头。“乡村教育中有不少心酸无奈的故事,我希望在我的家访日记中,把我的学校,我的学生以及学生的故事记录下来。”胡林姝从2009年3月开始逐一对全班学生进行家访,并写下家访日记。
日记摘录四:
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